Actiepagina's deelnemers

Als je als school meedoet met een actie van Edukans kan je een eigen actiepagina aanvragen waarop je de actieopbrengst kunnen bijhouden.

Hieronder vindt u een voorbeeld van de actiepagina's Peru, Malawi en Ethiopië. De tekening is kleiner afgedrukt en de onderdelen zijn niet versleepbaar. Dit is pas mogelijk wanneer uw eigen pagina is aangemaakt. Van alle drie de projectlanden zijn vanaf de start van de actie aparte actiepagina's beschikbaar.

 

Voorbeeld actiepagina Oeganda

 

Voorbeeld actiepagina India

 

 

Voorbeeld actiepagina Kenia

 

Voorbeeld actiepagina Peru

 

Voorbeeld actiepagina Malawi

 

 

Voorbeeld actiepagina Ethiopië

Hoe werkt u met uw eigen actiepagina?

Allereerst logt u op de Edukanssite in met uw eigen code. Vervolgens gaat u naar de actiepagina met het land van uw keuze. Daar opent u het document van uw school.

Giftbedrag invoeren

Wanneer uw klas een bedrag bij elkaar gespaard heeft, kunt u dit bedrag invoeren in het invulveld. Voor dit bedrag kunt u plaatjes naar de school slepen. U moet zelf bijhouden hoeveel u precies voor dit bedrag kunt verslepen. Wanneer uw geld ‘op is’ slaat u de wijzigingen op en sluit het venster. 

Hoe werkt het slepen?

De losse onderdelen die uw klas kan ‘kopen’, versleept u met de muis. Voor de grote elementen zijn speciale gemarkeerde vakken in de school gemaakt, zodat u weet waar ze komen te hangen. De kinderen die op de basisplaat van Ethiopië op de grond zitten, zijn niet meer te zien, wanneer de bank er op is gezet.

Het is niet mogelijk om twee voorwerpen over elkaar heen te zetten.

Meekijken

Ouders en andere betrokkenen van uw leerlingen kunnen de actiepagina van uw klas ook bekijken. Zij gaan via www.edukans.nl/scholenvoorscholen naar de actiepagina’s voor deelnemers en zoeken de naam van uw school op. Eventueel kunt u de link aan de ouders doorgeven via de schoolkrant of via u e-mailnieuwsbrief.

Printen

Aan het eind van de actie kunt u uw actiepagina printen en meegeven aan de kinderen of in de schoolkrant of e-mailnieuwsbrief opnemen.

 

“Dat opbouwen, op een geven moment zag je steeds een stukje erbij, het was net lego. Dat vond ik wel heel gaaf hoor! Goed bedacht!” (uit een interview met een leerkracht basisonderwijs in Rot-terdam Noord)